L'intelligence collective en réseau. AI 4 Edu est une nouvelle plateforme de formation, de mutualisation et de partage de compétences autour de l’intelligence artificielle (IA) générative, à destination de l’enseignement. Cette initiative s'inscrit dans le cadre des programmes Digital Wallonia 4. Edu et Digital Wallonia 4.Ai de la stratégie numérique de la Wallonie, Digital Wallonia.
La plateforme AI 4 Edu
Porté par Technofutur TIC à travers l’eduLAB, en partenariat avec Technocité et en collaboration avec l'Agence du Numérique, cette plateforme a pour ambition d’offrir à tous les enseignants actifs en province de Hainaut la possibilité de se former à l’intégration de l’IA générative dans le contexte scolaire.
Elle s'adresse aux acteurs du monde académique (universités, hautes écoles, ensembliers de formation), opérateurs privés, pouvoirs organisateurs et réseaux (Ville de Charleroi, WBE, CPEONS, FELSI, etc.).
Le projet sera animé au départ de l’eduLAB qui jouera le rôle d’incubateur, ainsi que par Technocité mais s’associera à de nombreux partenaires.
En effet, le dispositif n’est pas figé. Il s’inspire des mécanismes d’innovation en rhizome. Et il entend s’ouvrir à d’autres partenaires, selon un principe de transparence et d’inclusivité.
L'urgence de former massivement
Le déploiement de AI 4 Edu est partie d’un constat : les outils fondés sur l’intelligence artificielle (IA) générative comme chatGPT sont de plus en plus répandus, ils sont accessibles librement, leur usage va continuer à s’intensifier d’abord chez les étudiants, avec un impact à tous niveaux sur la pédagogie et le travail scolaire.
Les points d'attention
- Comment faire face à ces nouvelles pratiques ?
- Quelles méthodes, quelles ressources ?
- Comment préserver la réflexion des élèves et le développement de leurs compétences ?
- Comment faire évoluer les contenus pédagogiques pour répondre aux besoins émergents ?
- Quel soutien aux différentes formes d’apprentissage, qu’il s’agisse de l’adaptative learning, du tutorat ou de la recommandation de contenus, etc.
- Quels moyens pour prévenir la triche et le plagiat ?
Des formations organisées en réseau
Pour atteindre l’objectif, il a été décidé de mettre en œuvre une double stratégie :
- D'une part, une collaboration avec les structures collectives d’une part, en capitalisant sur les dynamiques de groupe pour encourager et faciliter les apprentissages.
- D'autre part, des formations ciblées avec des programmes ouverts à la carte pour enseignants et étudiants.
Ces formations seront directement axées sur la mise en application et l’intégration de l’IA générative dans les pratiques pédagogiques.
A moyen terme, l’ambition est que tous les étudiants du supérieur, en particulier celles et ceux des hautes écoles, bénéficient d’une formation approfondie sur cette thématique durant leur cursus.
Il s’agit de préparer la prochaine génération à l’intégration efficace de l’IA dans leurs futures carrières.
Quelques exemples de formations
La plateforme AI 4 Edu proposera :
- création de cours et parcours personnalisés,
- contenus interactifs et adaptatifs sur mesure,
- soutien personnalisé à l’apprentissage et adaptative learning, tutorat et recommandation de contenus,
- apprentissage immersif et simulation,
- adaptation des modes d’évaluation,
- analyse de données d’apprentissage et prévention des décrochages,
- compétences spécifiques aux métiers et secteurs,
- soft skills et compétences transversales,
- formations techniques en machine learning et deep learning.
Les modes de formation seront eux-mêmes variés, numériques et interactifs, à savoir :
- ateliers,
- bootcamps,
- webinaires,
- formations sur mesure ou à la demande,
- formations continues à l’IFPC,
- journées de présentations d’usages (ExploreCamp),
- formations en ligne spécialisées (MOOCs),
- ressources et outils en ligne,
- communautés de pratique professionnelle (CoP),
- groupes de travail collaboratif, etc.